5月11日晚，在2017年海南省中學(xué)生運動會籃球賽暨傳統(tǒng)體育學(xué)校籃球賽決賽中，海南華僑中學(xué)男子籃球隊以69:54的成績戰(zhàn)勝東道主嘉積中學(xué)，獲得冠軍。男子冠軍。 這也是學(xué)校時隔九年再次奪得省籃球冠軍。

9年來，喬中學(xué)的籃球運動員已經(jīng)3次接過接力棒。 經(jīng)歷坎坷，喬中學(xué)子始終秉承學(xué)校永不放棄的拼搏精神，刻苦訓(xùn)練，靜待花開，終于在九年后的今天再次登上輝煌之巔。

贏得

面對困難的奮斗

海南橋中體育場百年榕樹下，男籃主教練崔大仁向記者展示了他剛剛贏得的獎杯。 看著場上馳騁的球員們，他臉上掩飾不住的喜悅和興奮。 “今年男籃每天早上六點集合訓(xùn)練，白天上文化課，下午4點30分再次開始訓(xùn)練，非常緊張?！?崔老師說，“去年，我們在省賽中表現(xiàn)不佳，隊員們咬緊牙關(guān)，努力證明自己?！?/p>

一年來，崔大仁帶領(lǐng)隊員們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，耐心分析戰(zhàn)術(shù)，刻苦扎扎實實訓(xùn)練，以“睡工資、嘗勇氣”的態(tài)度加強訓(xùn)練，努力工作，表現(xiàn)出色。他們在今年比賽中的最佳水平。

說到體育精神，人們首先想到的就是艱苦奮斗、迎難而上的拼搏精神。 為了讓球員們掌握扎實的基本功，喬忠籃球隊的訓(xùn)練強度堪稱“魔鬼”。 每周兩次耐力和力量訓(xùn)練，通過長跑、短跑和無氧運動提高隊員的耐力和沖刺能力。 每一次的訓(xùn)練都是隊員們體能和意志力的一次新的提升。 為了提高投籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，隊員們每天都要舉起杠鈴練習(xí)精準(zhǔn)投籃。 隨著訓(xùn)練的積累，每個運動員的手都經(jīng)歷了起泡、流血、長老繭、再次起泡，最后成為一雙鐵掌。

我看過無數(shù)的足球比賽，見證了比賽中的各種拼搏和血戰(zhàn)，也見證了場下球員們偶爾表現(xiàn)出的歡呼、興奮、不甘和淚水。 在喬忠籃球運動員眼中，有時候籃球不需要任何語言，因為籃球本身就是一種語言。 這是一種關(guān)于努力工作和團結(jié)的語言。

美在于

團結(jié)協(xié)作的體育精神

一個運動員的思想覺悟往往決定了他的運動生涯能達到的高度，也決定了球隊能走多遠。 海南華僑中學(xué)籃球隊能夠一路克服挫折，與球隊深厚的籃球底蘊和團結(jié)的體育文化有關(guān)。

喬中學(xué)的室外籃球場上，一名身材高大的年輕人迎著夕陽運球。 閃電般的一跳，將手中的籃球扔向了籃筐。 球在籃筐里搖晃著，伴隨著夕陽的余輝落下。 ，這個漂亮的射門動作，讓體育場爆發(fā)出陣陣歡呼聲。 “這位是男籃隊長付永勝，他是這次比賽的重要功臣，現(xiàn)在已經(jīng)成為同學(xué)們心中的偶像人物了！” 李子順老師自豪地說。 本次比賽傅永勝全場得到15分。 小組賽決賽中，他在最后七秒突破上籃，以59:57的比分險勝三亞一中，晉級決賽。 他的“事跡”早已被熱愛籃球的小三和女生奉為“男神”。

籃球從來就不是一項可以一人稱霸世界的運動。 “我們的勝利不是一個人的表演，而是一個團隊的集體舞蹈?！?付永勝告訴記者。 崔大仁介紹，在訓(xùn)練時，喬忠籃球隊的口號是“不阻礙球員的成長”。 作為隊長，“男神”付永勝承擔(dān)的更多是責(zé)任而不是榮耀。 除了集體訓(xùn)練，他還堅持發(fā)揮自己作為籃球隊隊長的“幫助和指導(dǎo)”作用。 他不僅協(xié)助教練進行日常訓(xùn)練，還充當(dāng)了球隊的粘合劑，加強球員之間的團結(jié)精神。

由于球員的訓(xùn)練非常密集和激烈，教練有時會帶球員到度假海灘進行訓(xùn)練。 崔老師說：“吹海風(fēng)、看海景、踩沙灘，不僅可以放松身心，還能加強團隊建設(shè)！” 據(jù)了解，這些籃球運動員在假日海灘進行游泳、跑步訓(xùn)練后，都會主動幫助工作人員。 我們一起清理海灘上的雜物，推平沙灘排球場的沙面。 “野蠻源于肉體，文明源于精神?！贝蘩蠋熞馕渡铋L地說。 通過幫助別人愛護環(huán)境，同學(xué)們得到了別人的認(rèn)可，這不僅增強了他們的信心，也讓團隊成員認(rèn)識到了互助精神的重要性，從而提高了他們團隊的向心力！

享受

快樂的運動氛圍

“追求完美的偶像萬歲；有才華的偶像萬歲！……”海南僑中學(xué)籃球場上，一首歡快活潑的歌曲引起了同學(xué)們的興奮。 原來，李子順老師正在帶領(lǐng)高二十班的學(xué)生們隨著音樂的節(jié)奏改變籃球運球動作。 這就是李老師編的《籃球練習(xí)》。

學(xué)生文化課課業(yè)量大，精神壓力大。 為了調(diào)動學(xué)生參加體育賽事的積極性，保持身體健康，李老師把熱身準(zhǔn)備動作改為自創(chuàng)的“籃球動作”。 “歡快的音樂、創(chuàng)新的形式激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣，一方面培養(yǎng)了學(xué)生對籃球的熱愛，另一方面也可以活動關(guān)節(jié)，為教學(xué)提供充分的熱身練習(xí)。 ” 李老師說，希望這種教學(xué)方式得到推廣，為每一位學(xué)生打造一堂既能放松身心、又能鍛煉身體的體育課。

“我們能上這么有趣的體育課，其他學(xué)校的朋友都很羨慕！” 高20班體育委員蔡龍翔表示，籃球練習(xí)讓學(xué)生們耳目一新地體驗了體育課的課堂形式，也吸引了很多學(xué)生。 平時不活躍的同學(xué)也積極參與。

李老師同時也是學(xué)校男子籃球隊的體能助理教練。 賽前訓(xùn)練時，他為隊員們安排了髖關(guān)節(jié)練習(xí)，用塊踢、格子跳等方式提高腳部的敏捷性。 性別。 在他向記者展示的手機錄制的訓(xùn)練視頻中，隊員們面對障礙物，隨著音樂有節(jié)奏地踢腿，頗有街舞般的動感。 李老師認(rèn)為，鍛煉本身就是快樂的。 為了放松隊員們賽前緊張的情緒，他特地帶領(lǐng)隊員們開展了有趣的訓(xùn)練活動。

“每一場比賽都當(dāng)做贏不了的樣子去打！” 主教練崔大仁認(rèn)為，他們這次為重奪冠軍做了充分的準(zhǔn)備。 隊員們都有著毅力，即使面對強大的對手也不會猶豫。 不要放棄和放棄。 這也是對海南華僑中學(xué)抗戰(zhàn)時期辦學(xué)精神的另一種詮釋。 體育就像是華僑中學(xué)騰飛的翅膀！

海外華人文化體育蓬勃發(fā)展

男籃連續(xù)兩年獲得肯德基全國三人籃球邀請賽海南賽區(qū)冠軍； 2016年海南省全民健身運動會籃球錦標(biāo)賽，女籃連續(xù)兩年獲得海南省中學(xué)生籃球第三名。

據(jù)喬中體育組組長王文兵介紹，喬中多年來大力發(fā)展文化體育教育。 每年，高一學(xué)生都會組織竹竿舞比賽，傳承和弘揚地方特色體育運動。 學(xué)校高度重視校內(nèi)組建的男女籃球隊和田徑隊。 這些專業(yè)訓(xùn)練隊的學(xué)生也成為了學(xué)校師生的體育標(biāo)兵。 他們的優(yōu)異成績不僅讓師生們感到自豪，也弘揚了學(xué)校的強身健體體育文化。 。

喬忠田徑隊多次在海南省中學(xué)生比賽中獲得冠軍，并連續(xù)兩年代表海南省參加全國比賽。 華僑中學(xué)每年為清華大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)文體生。

記者任金文見習(xí)記者鄭向鵬

（?？诰W(wǎng)5月18日電）